Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 51
 İndirme 29
WOMEN AND DISTANCE EDUCATION IN DEVELOPING COUNTRIES: The Challenges
2015
Dergi:  
International Women Online Journal Of Distance Education
Yazar:  
Özet:

Distance education has the ability to reach anyone anywhere and thus is widely accepted as a method of educating large populations of people in developing countries. The women in particular, are able to reap the benefits distance education has to offer by overcoming many of the barriers faced through conventional methods of learning. The Internet is said to increase access to education, and no doubt the developing world has seen an influx of Internet based distance learning opportunities. Few will argue, this mode of learning can offer unparalleled, up to date educational opportunities and at a reasonable cost to the user. Unfortunately, there exists a huge gender gap in Internet access in developing countries. Will the increase in Internet accessed learning widen the gender disparity in higher education in the developing world? If this gender gap does not change, the women will miss out on quality and affordable learning opportunities.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








International Women Online Journal Of Distance Education

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 125
Atıf : 12
International Women Online Journal Of Distance Education