Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
  Atıf Sayısı 16
 Görüntüleme 48
 İndirme 10
Menü
Mendeley
Endnote
MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİREYSEL ÇALGI EĞİTİMİ DERSİ DÖNEM SONU SINAVLARI İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ
2011
Dergi:  
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

This study is made for the purpose of revealing the ideas of music teacher candidates about the instructors’ assessments in final exams of the lesson of individual instrument education. Some of the findings obtained are below: Music teacher candidates think that final exams are not objective and that the instructors do not care them enough in the exams. The students who agree most with these two assertions are the ones of whom field is vocal training; and the students who agree least are the ones of whom field is wind instrument.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. GÜZEL SANATLAR LİSESİ MÜZİK BÖLÜMLERİ ÇALGI EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ BOYUTLARIYLA İNCELENMESİ
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Relationship Between The Motivation Levels Of The Music Teacher Candidates Related To Learning Musical Instruments And Their Selections Of Career Training
2012


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Müzik Öğretmeni Adaylarının ‘Bilimsel Araştırma Yöntemleri Dersi’ne Dönük Görüşleri
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. PİYANODA DEŞİFRE ÖĞRETİMİ PROGRAMININ MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
2012


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ
2008


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ
2008


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 124
Atıf : 2.770
Detaylı İncele
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi