Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 17
Xvı. Yüzyılda Çemişgezek Sancağında Aşiretler ve Cemaatler
1991
Dergi:  
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

Çemişgezok, yaylak ve kışlaklarıyla hayvancılıkla geçinen konar-göçer aşiretler için yerleşime oldukça müsait bir coğrafya oluşturmaktadır. Bu sebeple XVI. yüzyıla ait tahrir defterlerinde bu aşiret ve cemaatlerden sık sık bahsedilmekte, köy ve mezrealar kaydedilirken o köyün halkını meydana getiren cemaatin adı da zikredilmektedir. Her aşiret grubu bir veya bir kaç köyde cemaatler halinde bulunmaktadır. Defterlere de cemaat olarak kaydedilmiş fakat çok defa mensup oldukları aşiret de belirtilmiştir. Meselâ bazı defterlerde «karye-i Ağıl Özü tâbi'- cemaat Şeyh Osmanlı» veya cemaat Behramlu'an Ekrâd-ı Şakakî»3 şeklinde açıklayıcı bilgi bulunmaktadır. Ancak her defterde bu konuda bir bilgi yer almamaktadır. 1518 tarihli ilk tahrire ait mufassal defterde cemaat ve cemaatlerden müteşekkil köyler «cetmâ'at-i Millili büzürg» veya «cemâati Kohpiniklü» gibi bir başlık atıldıktan sonra verilmiştir. Ayrıca her bir karye kaydedilirken yanına mensup olduğu aşiretin adı ile bağlı bulunduğu nahiye de belirtilmiştir.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 679
Atıf : 4.674
2023 Impact/Etki : 0.517
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi