Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 3
 Görüntüleme 25
 İndirme 13
BARTIN ve HARRAN ÜNİVERSİTELERİNDE TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN DERS İÇERİKLERİNE DAİR GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
2015
Dergi:  
Asos Journal
Yazar:  
Özet:

Ön lisans düzeyinde turizm eğitimi veren meslek yüksek okullarında öğrenim gören öğrencilerin ders içeriklerini nasıl buldukları, bu derslerin onlara sektörde ve mezuniyet sonrası yaşamlarında fayda sağlayıp sağlamayacağı bu çalışmanın esin kaynağını oluşturmuştur. Ön lisans düzeyinde turizm eğitimi veren meslek yüksek okullarında okutulan derslerin, öğrencilerin sektörel beklentilerine uygunluğu, bu çalışmanın amacını oluşturmaktadır. Buna istinaden öncelikle yazın taraması yapılmıştır. Bu çalışmaya benzer çalışmalar, farklı akademisyenler tarafından, çeşitli perspektiflerden değerlendirilmiştir. Sonrasında Harran ve Bartın Üniversitesi turizm öğrencilerine

Anahtar Kelimeler:

Evaluation Of Bartin and Harran University Stundent In Tourism On The Comments On Tourism Education Courses
2015
Dergi:  
Asos Journal
Yazar:  
Özet:

Associate-level tourism training students in attending vocational schools how they found courses and whether this courses may provide benefit to them in their lives after graduation in the industry or not formed the inspiration for this work. Associate Degree level courses are taught in vocational high schools that tourism education, students compliance with the expectations of the sector, is the objective of this study. Based on this literature has been scanned first. Similar studies in this study, by different scholars, was evaluated from various perspectives. Then, Bartin University of Harran and tourism students are given and the data obtained from the survey on the issue of frequency, percentage and analyzed by factor analysis.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler






Asos Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 5.146
Atıf : 9.641
Asos Journal