Atıf Sayısı
4
Görüntüleme
46
İndirme
24
Araştırma, üniversite öğrencilerinin Hidroelektrik Enerji Santralleri’ne ilişkin görüşleri ile çevreye yönelik tutumları arasındaki ilişkinin belirlenmesi amacıyla tanımlayıcıkarşılaştırmalı araştırma yöntemine dayalı olarak planlandı. Araştırmanın evrenini, 20112012 öğretim yılı bahar döneminde İstanbul Üniversitesi’ne bağlı Mühendislik Fakültesi Çevre Mühendisliği Bölümü’nde (n:80), İnşaat Mühendisliği Bölümü’nde (n: 79), Eğitim Fakültesi’nde (n:674) ve Hemşirelik Fakültesi’nde (n:139) öğrenim gören toplam 972 dördüncü sınıf öğrencisi oluşturdu. Örneklemini, oransız küme örnekleme yöntemi ile seçilen, bilgi formunun uygulandığı gün okulda bulunan ve gönüllü olarak araştırmaya katılmayı kabul eden 346 öğrenci oluşturdu. Veri toplama aracı olarak, “Bilgi Formu” ve “Çevresel Tutum Ölçeği” kullanıldı. Verilerin analizinde SPSS programı kullanıldı. Araştırma sonuçlarına göre öğrencilerin %56,9’u Hidroelektrik Enerji Santralleri’nin insan sağlığına, %67,9’u çevreye zarar verdiğini ifade etmesine rağmen %54,9’u ülkemizde Hidroelektrik Enerji Santralleri’nin kurulmasını desteklediklerini, %45,1’i kurulmasını desteklemediklerini ifade etti. Çalışma, öğrencilerin orta düzeyde çevreye yönelik tutuma sahip olduğunu gösterdi. Öğrencilerin çevreye yönelik tutumlarının öğrenim gördükleri bölüm, yükseköğretimde çevre ile ilgili eğitim alma, Hidroelektrik Enerji Santralleri hakkında bilgi sahibi olma, Hidroelektrik Enerji Santralleri’nin insan sağlığına ve çevreye zarar verme, ülkemizde Hidroelektrik Enerji Santralleri’nin kurulmasını destekleme durumundan etkilendikleri saptandı
the research was planned based on the research method of descriptive research in order to determine the relationship between university students’ hydroelectric power plants and attitudes towards the environment. the stage of research was planned based on the research method of research in 20112012 in the spring period, the engineering faculties of istanbul university in the field of environmental engineering in the n80 construction engineering department, the total 972 fourth-class students who were studying at n139 at n674 and nursery faculty created a humanitarian aid in the energy level, although the information form selected with a proportionless cluster sampling method, the research of the research of the energy and the hydropower were used in the implementation of the implementation of the hydropower of the development of the energy education systems in the environment
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley