Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 69
 İndirme 29
WEB-ASSISTED INSTRUCTION, ELECTRONIC LEARNING AND CERTAIN COURSE MODELS IN WEB-ASSISTED INSTRUCTION PROGRAMS
2004
Dergi:  
The Journal of Turkish Educational Sciences
Yazar:  
Özet:

Abstract enThe speed of information age and developing educational technology have changed the ways of instruction and the level of knowledge gained during instruction. The development beginning with distance education turned into computer-assisted educaiton, and then web-based education. Finally came the electronic learning, which is a subcategory of distance learning using the information technology. E-learning has many uses for instructors and learners in terms of the quality of education and has a profond inpact on in-class instruction. This paper aims to describe the subjcets about computer-assisted education, e-learning and the design of web-based education and course models, which are becoming more and more important.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








The Journal of Turkish Educational Sciences
The Journal of Turkish Educational Sciences