Atıf Sayısı
19
Görüntüleme
100
İndirme
45
Çalışmanın amacı 1–5 yıl arası evli bireylerin evlilik deneyimlerini ve evliliğe ilişkin algılarını ve evlilik öncesi eğitim gereksinimlerini incelemektir. Araştırmanın deseni fenomenolojidir. Çalışma grubunu evlilik süresi 1-5 yıl arasında olan evli 10 birey oluşturmaktadır. Katılımcıların belirlenmesinde amaçlı örnekleme kullanılmıştır. Veri toplamak amacıyla Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu kullanılmıştır. Veriler içerik analizi kullanılarak analiz edilmiştir. Yeni evli bireylerin evlenerek yakınlık, sevme/sevilme, ait olma, destek, güven ve sosyal onay ihtiyaçlarını karşıladıkları en çok ev işleri, evlilik sonrası yaşamı düzenleme ve birlikte yaşamaya uyum konularında zorlandıkları anlayış, zaman tanıma, yakınların desteğiyle uyum sağladıkları evlenmeden önce cinsellik, eşle ilişkiler, aile ilişkileri konularında bilgi sahibi olmak istedikleri evlilik öncesi eğitim programına katılma imkânları olsaydı eşle ilişkiler, evlilik yaşamına hazırlık, cinsellik konularına yer verilmesi gerektiği eğitimin seminer şeklinde ve uygulamalı olarak verilmesi gerektiği bulguları elde edilmiştir.
The purpose of this study is to examine married life experiences and pre-marriage training needs of individuals who have been married for 1-5 years. The research design is phenomenology. The study group consists of 10 married individuals. The study group was formed using purposive sampling method. In collection of data, "Semi-structured Interview Form" were used. For date analysis, content analysis was used. The research findings are below: The newlyweds are provided for proximity, loving/being love, belonging, support, trust, social approval needs through marriage. They have difficulty in the fields of regulation the post-marital life and adaptation to live together. They adapt to post-marital life through understanding, giving time, support. They want to have knowledge about sexuality, relationships with spouses and families before marriage. It is necessary that pre-marriage training program contain the subject of relationships with spouse, preparing to marriage life, sexuality; the method of this program can be workshop and applied.
The purpose of this study is examining married life experiences and pre-marriage training needs of individuals who have been married for 1-5 years. The research design is phenomenology. The study group consists of 10 married individuals. The study group was formed using purposive sampling method. In collection of data, “Semi-structured Interview Form” were used. For date analysis, content analysis was used. The research findings are below: The newlyweds are provide for proximity, loving/being love, belonging, support, trust, social approval needs through marriage. They have difficulty in the fields of regulation the post-marital life and adaptation to living together. They adapt to post-marital life through understanding, giving time, support. They want to have knowledge about sexuality, relationships with spouse and families before marriage. It is necessary that pre-marriage training programme contain the subject of relationships with spouse, preparing to marriage life, sexuality; the method of this programme can be workshop and applied.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
