Bu araştırmada, mezun olmuş ancak henüz öğretmenlik mesleğine başlamamış olan öğretmen adaylarının maarif müfettişlerine ilişkin algılarının, metaforlar aracılığıyla ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini Batman il merkezinde öğretmen olarak atanmak amacıyla sınava (KPSS) hazırlık eğitimi veren farklı eğitim kurumlarına devam eden 65 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Öğretmen adaylarına “Müfettiş …….. gibidir. Çünkü ……..” sorusu sorulmuştur. Katılımcılardan cümleyi tamamlayarak maarif müfettişlerine ilişkin metafor üretmeleri istenmiştir. Anket sorularında yer alan veriler içerik analizi tekniğiyle çözümlenmiştir. Elde edilen verilerin nitel analizinden öğretmen adaylarının maarif müfettişlerine yönelik metaforlarda ağırlıklı olarak olumsuz benzetmelere başvurdukları görülmüştür. Dolayısıyla öğretmen adaylarının henüz mesleğe başlamadan maarif müfettişlerine karşı olumsuz bir algıya sahip olduklarını ifade etmek mümkündür.
this research has been graduated, but yet the teacher candidates who have not started the profession of teaching are intended to be revealed through metaphoresis of perceptions of the maarif inspectors. in order to be assigned as a teacher in the province center of batman, 65 teacher candidates who continue to teach different educational institutions who have prepared confectionary training, because the question of the question is called “müfetti ......” and the question was asked by the participants to complete the sentence and to produce metaphor for their disasters in question, in question, we have been asked to be able to identify the research techniques that have a negative way to the teachers
This research aims to reveal the supervisor perceptions of teacher candidates who have graduated but have not yet started teaching profession by means of metaphors. The sample of the research consists of 65 teacher candidates in the center of Batman province who attend different educational institutions which provide training in preparation for the test (KPSS) to be assigned as a teacher. The question "A supervisor is like …….. . Because ......... ." was asked to teacher candidates. Participants were asked to complete the sentence and produce metaphors for the instructional supervisors. The data contained in the questionnaire were resolved by content analysis technique. From the qualitative analysis of the data obtained, it has been seen that the teacher candidates are predominantly resorting to negative metaphors for the instructional supervisors Therefore it can be said that the teacher candidates have a negative perception on instructional supervisors before they start their career.
Field : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Journal Type : Uluslararası
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|