Atıf Sayısı
19
Görüntüleme
121
İndirme
46
Sesli Dinleme
1
Okuma ve dinleme/izleme metinlerinde bulunması gereken özellikler ve hangi metin türlerine yer verilmesi gerektiği İlköğretim Türkçe Dersi (6, 7, 8. Sınıf) Öğretim Programında ayrıntılarıyla yer almaktadır. Öğrencilerin hangi türlerde metin oluşturacakları yazma kazanımlarında farklı türlerde (olay yazıları, düşünce yazıları, bildirme yazıları, şiir yazar ) metin yazar şeklinde belirtilmiştir. Ders kitaplarında yer alan okuma ve dinleme/izleme metinlerinin sunuluşunda ve yazma görevlerinin verilişinde bu kazanımlara göndermelerde bulunulur. Fakat okuma ve dinleme/izleme metinleri ile yazma görevi metinleri arasında tür sınıfı ve metin türü farkı vardır. Bu çalışmanın asıl amacı öğrencilerin okudukları ve dinledikleri metin türünden sonra aynı türün özelliklerine uygun metni daha bilinçli yazabilecekleri varsayımına dayanarak okuma ve dinleme/izleme metinleri ile yazma görevi olarak verilen metinler arasında metin türü bakımından bir uyumun olup olmadığını tespit etmektir. Bu amaçla üç yayınevine ait dokuz Türkçe dersi öğretmen kılavuz kitabı, okuma ve dinleme/izleme metinlerinde yer alan türlerle yazma görevi olarak verilen metinlerin türleri işleyiş sırasına göre tasnif edilmiş, metin türleri incelenerek ulaşılan bulgular ve sorunlar betimlenmiştir. Sonuç olarak ders kitaplarındaki okuma ve dinleme/izleme metinlerinde tür bağlamında adlandırma, tür tespiti ve türlerin işleviyle ilgili birtakım sorunlar, okuma ve dinleme/izleme metinlerinin türleri ile yazma görevi olarak verilen türler arasında uyumun az olduğu belirlenmiştir. Bazı kitaplarda, Programda zorunlu tutulan metin türlerine okuma ve yazmada yer verilmediği tespit edilmiştir. Elde edilen sonuçlara göre öneriler getirilmiştir.
reading and listening to the features that must be found in the texts of047ism and what types of text should be included in the primary type of education in the 6 7 8 classroom teaching program with details in which types of students will create texts in writing gains in different types of incident articles to report articles written in the fonts specified in the form of poet writers, reading and listening to the texts presented in the textbooks and writing tasks are sent to these achievements in the data, but reading and listening to047 texts are used in terms of writing and writing of such texts in terms of the same type of texts, and listening to the same type of texts, and listening to the same types of texts, as the texts, and listening to the texts, and the same type of texts, and listening to the texts, as the same type of texts, and listening to the texts, as the same text, and the texts, and the same type of texts, and the same type of writing of texts, and the texts, and the texts, and the texts, and the texts, and listening to the texts, and the texts, and the texts, and the texts of the texts, and the texts, and the texts, and the texts, as the texts
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley