User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 6
 Views 82
 Downloands 21
Öğretmen Adaylarının Akıllı Telefon, Mobil Telefonsuz Kalma Korkusu (Nomofobi) Ve Gelişmeleri Kaçırma Korkusuna (Fomo) İlişkin Algılarının Metafor Kullanılarak Belirlenmesi
2019
Journal:  
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Author:  
Abstract:

Akıllı telefonlar ve sosyal medyanın birlikteliği, Nomofobi ve FoMO olarak adlandırılan iki olumsuz durumu ortaya çıkarmıştır. Bunlardan ilki Nomofobi, mobil telefondan yoksun olma korkusu ile FoMO, sosyal medyada gelişmeleri kaçırma korkusu olarak özellikle üniversite öğrencileri üzerinde risk teşkil etmektedir. Nomofobi ve FoMO yüzünden üniversite öğrencilerinin sosyal medya ve akıllı telefon kullanım süreleri artmıştır. Bu kullanım süresinin artması sonucunda, üniversite öğrencileri daha Nomofobi ve FoMO yatkın olmakta ve bu yüzünden korku, kaygı ve strese kadar yol açan sorunlar yaşamaktadırlar. Bu çalışmanın amacı da, üniversite öğrencilerinin akıllı telefon, Nomofobi, FoMO ile ilgili metaforik algılarını tespit etmektir. Alanyazında, Nomofobi ve FoMO ile ilgili çalışmalar incelendiğinde çalışmaların nicel araştırmalar boyutunda olduğu görülmektedir. Bu çalışma ise en az bir nicel ve bir nitel yöntem içeren karma yöntem ile desenlenmiştir. Araştırmanın bulguları, üniversite öğrencilerinin akıllı telefon kullanım süresine, Nomofobi ve FoMO ölçeğinden aldıkları puanlara göre farklılık göstermektedir. Bulgular incelendiğinde, akıllı telefonlar için arkadaş, organ, yemek yeme, ihtiyaç, sevgili, Nomofobi için yalnız kalma, hiçlik, FoMO için ise geri kalma, gereksinim metaforlarının sıklıkla ifade edildiği görülmüştür.

Keywords:

Öğretmen Adaylarının Akıllı Telefon, Mobil Telefonsuz Kalma Korkusu (Nomofobi) Ve Gelişmeleri Kaçırma Korkusuna (Fomo) İlişkin Algılarının Metafor Kullanılarak Belirlenmesi
2019
Author:  
Abstract:

The unity of smartphones and social media has revealed two negative conditions called Nomofobia and FoMO. The first of these is Nomofobia, with fear of being absent from mobile phones, FoMO is a risk especially on university students as a fear of misleading developments on social media. Because of Nomofobia and FoMO, university students have increased their social media and smartphone use time. As a result of this increased time of use, university students are more inclined to Nomofobia and FoMO, and therefore they experience problems that lead to fear, anxiety and stress. The aim of this study is also to identify the metaphoric perceptions of university students about smartphone, Nomofobia, FoMO. In the field, when studies related to Nomofobia and FoMO are studied, it is found that the studies are in the size of quantum research. This study is designed by a mixed and qualitative method. The findings of the study differ according to the time of use of the smartphone by university students, the scores they obtain from the scale of Nomofobia and FoMO. When the findings are studied, it has been found that the metaphors of friends, organs, food, need, loved ones, loneliness for Nomofobia, absence, and retardation for FoMO are often expressed.

Preservice Teachers’ Metaphorical Perceptions On Smartphone, No Mobile Phone Phobia (nomophobia) and Fear Of Missing Out (fomo)
2019
Author:  
Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles










Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 768
Cite : 4.158
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi