Özet:

Ticari Bilimlerde öğrenciler Ekonomi ve Finans başta olmak üzere ana dal müfredatlarında mevcut olan dersleri daha iyi anlayabilmek, mezun olduklarında, ekonomik analiz yapıp, matematik model kurabilmek için iyi derecede matematik bilmek zorundadırlar. Oysa liseden gelen, Ticari Bilimler öğrencilerinin çoğunluğu, başlangıçta matematiğe çok fazla ilgi duymamaktadır. Bu öğrenciler arasında, matematikten başarılı olamadıkları ya da sevmedikleri için sosyal bilimleri seçtiklerini söyleyenlerin azımsanamayacak sayıda olması, matematik öğretimine özel bir yaklaşımın gerekliliğini ortaya koymaktadır. Bu çalışmada, Ticari Bilimler Fakültesinde 8 yıl boyunca uygulanan basit ama etkili yöntem anlatılmıştır. Burada uygulanan matematik dersinin içeriğinin, yanı sıra bu içeriğin anlatım sırası ve metodu hepsi bir bütün olarak önem kazanmaktadır.

Anahtar Kelimeler: