Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 37
 İndirme 11
تحليل وتقويم منهج اللغة العربية في كلية الإلهيات في جامعة أرجياس في تركيا
2021
Dergi:  
Asos Journal
Yazar:  
Özet:

      تتناول هذه الدراسة تحليل وتقويم منهج اللغة العربية للمرحلة الأولى بكلية الإلهيات جامعة أرجياس في تركيا. والهدف الرئيسي منه معرفة طبيعة المنهج من حيث مُلائَمَتِهِ لمستوى الطلاب والطرق التي تُسْتَخدَم لتدريس هذا المنهج، وكذلك معرفة الجوانب السلبية والإيجابية في المنهج للإستفادة منها في عملية تحسين وتطوير المنهج مستقبلا وخاصة إذا كان يَحتاج إلى تعديل. فبعد تحليل منهج الإلهيات أُجرِيَتْ استبيان للأساتذة والطلبة واسْتُخدِمَتْ كأداة لجمع المعلومات، والقصد من تحليل محتوى المناهج الدراسية المقررة هو إصدار أحكام بشأن مدى تَمَشّي هذه المناهج الدراسية مع بعض المعايير العامة للمناهج الدراسية والتي يَنبغي أن يلتزم بها أي منهج دراسي عامة، وكذلك المعايير الخاصة بمنهج دراسي ما. ومن النتائج التي تَوَصَّلَت إليها الباحثة هي أنَّ الأهداف التعليمية صُيِّغَت لترجمة النصوص الدينية وقرائتها، والاعتماد على طريقة القواعد والترجمة في تدريس اللغة العربية، وكذلك الإعتماد على اللغة الوسيطة، وهي اللغة التركية في تعليم وتعلم اللغة العربية.

Anahtar Kelimeler:

Analysis and Evaluation Of The Arabic Language Curriculum At The Faculty Of Theology, At Erci̇yes University In Turkey
2021
Dergi:  
Asos Journal
Yazar:  
Özet:

This study examines the analysis and evaluation of the Arabic language curriculum for the first level at the Faculty of Theology, Erciyes University, Turkey. The main objective of this study is to know the nature of the curriculum in terms of its suitability to the level of students and the methods that are used to teach it, as well as knowing the negative and positive aspects of the curriculum to be used in the process of improving and developing the curriculum in the future, especially if it needs to be modified. After analyzing the curriculum of the Faculty of Theology, a questionnaire was conducted for the professors and students, and it was used as a tool to collect information. The purpose of analyzing the content of the prescribed curriculum is to evaluate the compatibility of these curricula with some general standards that any curriculum, in general, should adhere to, in addition to the standards for a particular curriculum. Among the findings of the researcher is that the educational goals were formulated to translate and read religious texts, and to rely on the grammar and translation method in teaching the Arabic language, as well as relying on the intermediate language, which is Turkish, in teaching and learning Arabic.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler




Asos Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 5.146
Atıf : 9.747
Asos Journal