Görüntüleme
3
İndirme
1
Bu çalışmanın amacı, sınavla öğrenci alan Anadolu Lisesi öğrencilerinin yirmi birinci yüzyıl beceri ve kariyer kaygıları arasındaki ilişkinin incelenmesidir.
Araştırmaya 2021-2022 eğitim öğretim yılında Isparta İl Merkezinde sınavla öğrenci alan Anadolu Liselerinde öğrenim gören, basit tesadüfü yöntem ile seçilmiş gönüllü 228 öğrenci katılmıştır. Araştırmada kişisel bilgi formu, Çok Boyutlu 21. Yüzyıl Becerileri Ölçeği ve Kariyer Kaygısı ölçekleri veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Verilerin analizinde; tanımlayıcı istatistiksel yöntemler olarak sayı, yüzde, ortalama değer ve standart değer kullanılmış, sürekli değişkenler için ise Pearson korelasyon analizi uygulanmıştır.
Sonuç olarak Anadolu Lisesi öğrencilerinin 21yy Becerileri ölçek boyutları ve toplam puanı ile Kariyer Kaygısı ölçek alt boyutları ve ölçek toplam puanı arasında anlamlı bir ilişkinin bulunduğu tespit edilmiştir. Bu durumun 21yy becerilerinden olan yaşam ve kariyer becerilerinin, lise öğrencilerinin kariyer kaygısı ile baş edebilmelerine katkı sağlamasından kaynaklandığı düşünülmektedir.
The aim of this study is to study the relationship between the skills of the twenty-first century and career concerns of the students of the Anadolu High School taking the exam.
In the study 2021-2022 educational year, 228 volunteer students, selected by the simple random method of studying in the Anatolian High Schools, who took the students with the exam at the Isparta Provincial Center, participated. Personal information form in the study, Multi-Dimensional 21. The Century Skills Scale and Career Anxiety Scales have been used as a data collection tool. In the analysis of the data, the number, percentage, average value and standard value were used as identifiable statistical methods, and for constant variables, the Pearson correlation analysis was applied.
As a result, the 21yy Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill Skill It is believed that this situation is due to the life and career skills of their 21yy skills contributing to the ability of high school students to cope with career anxiety.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
