Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 ASOS INDEKS
 Görüntüleme 16
 İndirme 1
Dünya Sıralamasında Yer Alan Türk Üniversitelerinin Eğitim Yönetimi ve Denetimi Alan Tezlerinin İncelenmesi
2022
Dergi:  
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu araştırmada, URAP Araştırma Laboratuvarı tarafından yayınlanan raporda, 11 dünya sıralamasının 11' inde yer alma başarısını göstermiş olan Hacettepe Ü., İstanbul Ü., ODTÜ ve Ankara Üniversitesi'nin Eğitim yönetimi ve denetimi alanında yapılan yüksek lisans ve doktora tezlerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Belirtilen üniversitelerde 2018-2021 yılları arasında erişime açık 88 tez araştırmanın çalışma grubunu oluşturmuştur. Araştırma kapsamında alınan tezler sırasıyla yayın yılı, üniversite, yazarın cinsiyeti, tez danışman unvanı, anabilim dalı, bilim dalı, anahtar kavram sayıları, kavramları ve konuları, çalışma grubu, örneklem büyüklüğü ve örneklem seçimi, araştırma yöntemi, araştırma modeli, veri toplama araçları, veri analiz teknikleri, tezlerin yürütüldüğü yer ve sayfa sayısı açısından incelenmiştir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması modeli kullanılmıştır. Araştırmada nitel araştırma planlarından doküman inceleme ile elde edilen veriler gruplandırılarak belirlenen parametreleri çerçevesinde, içerik analizi ve betimsel istatistiksel yöntem ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucuna göre dört üniversitede eğitim yönetimi ve denetimi alanında incelenen tezlerde yüksek lisans tezlerinin doktora tezlerine nazaran fazla yapıldığı, çoğu Hacettepe Üniversitesi tarafından tezlerin yayınlandığı, kadın yazar oranın erkek yazarlardan fazla olduğu, daha çok profesör unvanlı öğretim üyelerinin tez danışmanlığı yaptığı, çalışma grubunu en fazla öğretmenlerin oluşturduğu belirlenmiştir. Ayrıca çoğunlukla öğretmen, yükseköğretim, eğitim yönetimi ve örgüt konularının ele alındığı, çalışmalarda katılımcıların görüş, algı ve beklentilerinin değerlendirildiği, nitel ve nicel yöntemlerin kullanılma oranı birbirine yakın olmakla birlikte en fazla nitel yöntemin tercih edildiği, büyük bir çoğunluğun tarama modelinde olduğu tespit edilmiştir. İncelenen tezlerde verilerin çoğunlukla ölçek formları ile elde edildiği, tezlerin yarıya yakınında betimsel istatistik tekniklerinin kullanıldığı ve tezlerin yürütüldüğü yerin çoğunlukla Ankara ili olduğu belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler:

Investigation Of Educational Administration and Supervision Theses Of Turkish Universities In World Ranking
2022
Yazar:  
Özet:

This research, it is aimed to evaluate the master and doctoral theses in the field of education management and supervision of Hacettepe University, Istanbul Uni., METU and Ankara Uni., which have succeeded in taking place in 11 of 11 world rankings in the report published by URAP Research Laboratory. The study group of 88 open access research has been created. The theses taken under the scope of the research are published year, university, gender of author, theses advisor title, department of education, science, key concept numbers, concepts and, topics, workgroup, sample size and sampling selection, research method, research model, data collection tools, data analysis techniques, the number of pages and places where the theses are executed has been examined. According to result, it was determined that the theses, education management and supervision in four universities were performed more than the doctoral theses, that theses were published by most of Hacettepe Uni., that the female author rate was more than male authors, and the professors were more theses advisors, and that the study group was composed by the most teachers. It has also been determined that the most qualitative method is preferred, while the study focuses mainly on teacher, higher education, education management and organization issues, evaluates the views, perceptions and expectations of participants, the rate of use of qualitative and quantitative methods is similar. In the theses examined, it was determined that data was acquired mostly by scale forms and the place where the theses were conducted is mostly Ankara.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi

Dergi Türü :   Uluslararası

Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi