İnsan yaşamında din ne kadar önemliyse, o dinin inanç ve beklentilerine yönelik belli düzeyde bir farkındalığa sahip olmak da o kadar önemlidir. Bu sebeple, dindarlık ile bilinçli farkındalık arasındaki ilişkilerin incelenmesi önem arz etmektedir. Bu çalışmanın temel amacı da, ilk olarak dindarlık ile bilinçli farkındalık arasında anlamlı bir ilişkinin olup olamadığını belirlemek ikinci olarak ise, katılımcıların bazı demografik özellikleri ile dindarlık ve bilinçli farkındalık arasındaki ilişkileri incelemektir. Bu amaca binaen çalışma Kişisel Bilgi Anketi, Dini Bağlılık Ölçeği ile Bilinçli Farkındalık Ölçeği’nin 2019 yılının Ocak, Şubat ve Temmuz aylarında, Sinop ilinde ikamet eden ve tesadüfî olarak seçilen toplam 467 kişiye uygulanmasıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucuna göre, dindarlık ile bilinçli farkındalık arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki (r=0,150 p<0,01) tespit edilmiştir. Ayrıca katılımcıların yaş ve eğitim durumları bakımından dindarlık düzeyi ortalama puanları arasında anlamlı farklılık (p<0,05) bulunmuşken cinsiyet bakımından dindarlık düzeyi ortalama puanları arasında anlamlı farklılık (p>0,05) bulunmamıştır. Katılımcıların cinsiyet, yaş ve eğitim durumları ile bilinçli farkındalık düzeyi ortalama puanları arasında ise, anlamlı farklılık tespit edilmemiştir (p>0,05).
The more important the religion is in human life, the more important it is to have a certain level of awareness of the beliefs and expectations of that religion. Therefore, it is important to study the relationship between religiousness and conscious consciousness. The main objective of this study is, first, to determine whether there is a meaningful relationship between religiousness and conscious consciousness; second, to study the relationship between some demographic characteristics of the participants and the relationship between religiousness and consciousness. The study built for this purpose; Personal Information Survey, the scale of religious commitment and the scale of conscious awareness in January, February and July of 2019 was carried out with the application of a total of 467 people residing in the Sinop province and randomly selected. According to the study, a positive meaningful relationship (r=0,150; p<0,01) was found between religiousness and conscious consciousness. There was also a significant difference between the participants’ age and educational status of the religious level (p<0,05) and there was no significant difference between the participants’ gender and educational status of the religious level (p>0,05). Between the participants’ gender, age and educational status and the average awareness level points, no significant difference has been detected (p>0,05).
The more significant the religion is in human life, the more significant it is to have a certain level of mindfulness about the beliefs and expectations of that religion. Therefore, it is important to analyze the relationship between religiosity and mindfulness. The main purpose of the study is firstly, to determine whether there is a meaningful relationship between religiosity and mindfulness; secondly, to examine the relationship between some demographic characteristics of participants and religiosity and mindfulness. For this purpose, the Personal Information Questionnaire was conducted with the application of the Religious Commitment Scale and the Mindful Attention Awareness Scale to 467 individuals randomly selected,who live in Sinop in January, February and July of 2019. As a result of the study, a significant positive correlation was found between religiosity and mindfulness (r=0,150; p<0,01). In addition, a significant difference was found between the average scores of religiosity level of the participants in terms of age and educational status (p<0.05). There was no significant difference between the average scores of the religiosity level in terms of gender (p>0.05). No significant difference was found between the participants' gender, age, educational status and average scores of mindfulness level (p>0.05).
Field : İlahiyat
Journal Type : Uluslararası
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|