Özet:

İletişim, ulaşım ve ekonomi alanındaki hızlı değişim, farklı toplumlar ve kültürlerin üyeleriarasındaki temasın sıklaşmasını sağlamıştır. İnsanlar kendi ülkelerinden başka ülkelere,genellikle ekonomik nedenler veya eğitim amacıyla göç etmektedirler. Bu hareketlilik özellikleon sekizinci yüzyılın sonunda artmıştır. Ayrıca AB’nin son yıllarda “öğrenci değişimprogramları” çerçevesinde gerçekleştirdiği uygulamalar, ülkeler arası öğrenci mübadelesineciddi bir ivme kazandırmıştır. Araştırmacılar bu çalışmada Selçuk Üniversitesi’nde öğrenimgören uyruklu öğrencilerin kültürleşme tutumları ile Türk Televizyonlarını izleme motivasyonlarıilişkisini incelemişlerdir. Veriler, amaçlı örneklem yoluyla seçilen ve 288 yabancıöğrenciyi kapsayan alan araştırması sonucunda elde edilmiştir. Çalışmanın sonuçları,kültürleşme ile Türk Televizyonlarını izleme ilişkisini kanıtlamıştır. Alan araştırması sonuçlarınagöre, yabancı öğrencilerin Türk televizyonlarını izlemelerindekiönemli nedenkültürleşmedir. Önem sırasına göre diğer motivasyonlar şunlardır: (1. Kültürleşme/DeğerlerinYasıması), (2) Boş zaman değerlendirme ve kaçış, (3) eğlence ve rahatlama, (4) bilgi arama verehberlik, (5) sosyal etkileşim. Ayrıca çalışma bütünleşme (entegrasyon) tutumu ilekültürleşme motivasyonu arasındaki ilişkiyi de ortaya koymuştur.

Anahtar Kelimeler: