Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 36
 İndirme 7
AN ANALYSIS OF PAKISTANI ADVERTIZING DISCOURSE (TV COMMERCIALS)
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

The aim of this qualitative study is to explore discursive strategies used in manipulating the opinions of people about purchase of different commodities through TV advertisements. The use of visual and linguistics means persuade people psychologically to motivate them to use their product. Twenty advertisements of everyday commodities were selected purposely to address the above-mentioned aim of the study. Data are elicited from different Pakistani TV channels. For undertaking this task, purposive sampling is selected for scrutinizing different kinds of advertisements of different commodities of everyday use. Norman Fairclough’s model of critical discourse analysis (2001) is used as theoretical lens to analyze the selected ads. The findings revealed that various persuasive strategies are employed to manipulate the audience. Furthermore, it is also found that the selected ads attempt to shift “wants” of the consumers to “needs” which in many ways perpetuate emotional, logical and ethical appeals to the target group to buy what they do not want to buy.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.911
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online