Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 56
 İndirme 23
Türk Edebiyatı Ders İçeriklerinin Mobil Öğrenme Kapsamında Hazırlanması
2014
Dergi:  
Turkish Studies
Yazar:  
Özet:

Disiplinler arası bir araştırma olan bu çalışma, Milli Eğitim Bakanlığı ve Talim Terbiye Kurulu tarafından Ortaöğretim okulları için hazırlanan Türk Dili ve Edebiyatı dersi kapsamında seçilen bazı konuların, görsel ve işitsel elemanların kullanıldığı bilgisayar destekli 2D ve 3D animasyon ve sinematografi tekniklerine uyarlanmasını içermektedir. Çalışmadan elde edilen örnekler daha sonra interaktif beyaz tahta, tablet bilgisayarlar ve teknolojik araçlar ile uyumlu diğer mobil cihazların içine entegre edilecektir. Araştırmanın amaçlarından biri de, Milli Eğitim Bakanlığı ile işbirliğini güçlendirmek amacıyla, Milli Eğitim Bakanlığı ve diğer birçok paydaşları tarafından yürütülen Fatih Projesi kapsamında oluşturulan diğer ders içerikleri havuzuna katkıda bulunmaktır . Milli Eğitim Bakanlığı Fatih Projesi şu anda 110 okulda, 6. ve 9. sınıf öğrencilerine uygulanmaktadır. Proje kapsamında öğrencilere dağıtılan tablet sayısı yüzbine ulaşırken interaktif yazı tahtalarının (akıllı tahta) sayısı yüzbini aşmış bulunmaktadır. Bu çalışmayla büyük ölçüde, Fatih Projesinde olduğu gibi, teknolojinin ülkemiz eğitim sistemi ile entegrasyonuna katkı sağlanması amaçlanmıştır. Oluşturulacak teknolojik altyapı, bu teknoloji ile oluşturulan tüm mobil öğrenme içeriği için geçerli olacaktır. Bu araştırma , farklı yöntem ve tekniklerin desteğiyle gelecekteki olası eğitim-öğretim ortamları ve ders içerikleri için bir örnek modül olma özelliğine sahiptir ve bu yönüyle de benzersiz bir çalışma niteliğindedir.

Anahtar Kelimeler:

Content Creation For Turkish Literature Courses Within The Scope Of Mobile Learning
2014
Dergi:  
Turkish Studies
Yazar:  
Özet:

This study of interdisciplinary research involves the preparation of several selected topics from the Turkish Language and Literature course in secondary schools, prepared by the Ministry of National Education and the Board of Education, whereby the computer assisted 2D and 3D animation and cinematography techniques with the support of visual and audio elements are used. Future samples will be integrated into the interactive whiteboard and tablet computers and the other mobile devices compatible with the technological materials. One of the aims of the Project conducted by the Ministry of Education, and many other stakeholders, is to contribute to the content pool of Fatih Project and other courses to strengthen the co-operation with the Ministry. Fatih Project of the Ministry of National Education is currently in progress in110 schools with the sixth and ninth grade students. The number of tablets distributed reaches up to a hundred thousand, while the number of interactive whiteboards has exceeded over 100.000. This project is intended to contribute largely to the integration of our country's education system with technology like the Fatih Project. The technological infrastructure to be created will be applicable to all mobile learning content created with this technology. This research, with the support of different methods and techniques, has the features of being an example module for a probable future education environment and course content, which also makes the study unique.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Turkish Studies

Alan :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 12.054
Atıf : 46.457
2023 Impact/Etki : 0.276
Turkish Studies