Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 129
 İndirme 28
Analysis of the characters in Arthur Schnitzler’s novel named Leutnant Gustl (Lieutenant Gustl) as being dominant figure and social prototype
2017
Dergi:  
International Journal of Social Sciences and Education Research
Yazar:  
Özet:

Arthur Schnitzler, the significant Austrian literature writer, is also one of the well-known representatives of impressionist era. The novel Lieutenant Gustl (Leutnant Gustl) has taken its place in world literature history as being the first sample in which he applied the internal monologue (Der innere Monolog) technique for the first time in German Literature. Arthur Schnitzler took medical education and besides his medical practice as a doctor he closely dealt with literature and used the experiences he got from his psychoanalysis and psychology studies in his works of art prominently. He frequently used inner monologues for analysing moods of the novel characters he created and it is seen that he used this technique in most of his works of art. Besides of this, he dealt with the topics such as social statues, retrogression in bourgeois life and created extraordinary characters. In the present study, Gustl, a character from the novel Leutnant Gustl (Lieutenant Gustl) will be analysed as a dominant figure and social prototype in the frame of various examples.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler


International Journal of Social Sciences and Education Research

Alan :   Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 955
Atıf : 3.264
International Journal of Social Sciences and Education Research