Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 7
 Görüntüleme 75
 İndirme 28
The Development of a General Disaster Preparedness Belief Scale Using the Health Belief Model as a Theoretical Framework
2018
Dergi:  
International Journal of Assessment Tools in Education
Yazar:  
Özet:

The Health Belief Model (HBM) is one of the oldest and most recognized conceptual framework of health behavior and can be applied to disaster preparedness efforts which focus predominantly on human behavior. The study aims to develop and test the psychometric properties of the General Disaster Preparedness Belief (GDPB) scale based on the HBM. A study group of 286 academic and administrative staff working in a Turkish University located in the city of Yalova completed a GDPB scale instrument containing 60 items. Exploratory Factor Analyses (EFA) was used for the construct validity of scale. Item analysis was assessed using item–total correlations and Cronbach’s alpha coefficients. The EFA extracted six factors that jointly accounted for 59.2% of variance observed namely; Self efficacy (8 items), Cues to action (5 items), perceived susceptibility (6 items), perceived barriers (6 items), perceived benefits (3 items) and perceived severity (3 items). Cronbach’s alpha coefficient for the subscales ranged from 0.90 to 0.74. The GDPB scale based on the HBM was found to be a valid and reliable tool. Findings from this study can be used to guide intervention aimed at informing and educating people about disaster preparedness. 

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler












International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education