Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 61
 İndirme 20
FLÜT ÖĞRETİMİNDE ÇOKSESLENDİRME TEKNİKLERİ
2016
Dergi:  
Fine Arts
Yazar:  
Özet:

Özellikle 20. yüzyılda tınısal ve teknik olanaklar açısından gelişme gösteren flüt, 20. ve 21. yüzyıl müziğinde besteciler tarafından sıkça tercih edilen bir çalgı olmuştur. 20. yüzyıl müziğinde geliştirilen yeni müzik teknikleri ile besteciler, flütün imkânlarını sonuna kadar zorlayarak, çalgıya yeni renkler ve kullanım alanları yaratmışlardır. 20.yüzyıla kadar tek sesli bir çalgı olarak düşünülen flüt, kullanılan yeni müzik teknikleri ile aynı anda birden fazla sesin elde edilmesine olanak sağlamıştır. Flütte yeni müzik teknikleri kapsamında yer alan çokseslendirme teknikleri, “Söyleyerek Çalma Tekniği” ve “Multifonik Tekniği” olarak ikiye ayrılmaktadır. Bu çalışmada, flütün tarihsel gelişimi ve özelliklerinden bahsedilerek, flütte yeni müzik tekniklerinden çokseslendirme teknikleri tanıtılmış, bu tekniklerin flüt öğretimi sürecindeki uygulamalarına ve katkılarına yer verilmiştir.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler