Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 21
 İndirme 2
Using Cross Selling Incentives And Leader Member Exchange To Bolster Cross Selling Performance In Banking Sector Of Pakistan
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

This study aims at examining the role of Cross Selling Incentives and Leader Member Exchange (LMX) in improving cross selling performance of employees in banking sector of Pakistan. The study also attempts to examine the mediating role of Cross Selling Motivation& Cross Selling Self Efficacy.The study develops and tests a model that relates Cross Selling Incentives and Leader Member Exchange to Cross Selling Performance viathese mediating variables. Data has been collected from 230 cross selling employees of Pakistani Banks. The study uses SEM to test the model and obtain results. Results of the study reveal that Cross Selling Incentives and Leader Member Exchange positively affect the two intervening variables which, in turn, improves cross selling performance. The study, thus, not only confirms the contributing role of Incentives and Leader Member Exchange, but also confirms the role of mediating variables.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.911
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online