Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 ASOS INDEKS
Menü
Mendeley
Endnote
Some Effects of Unstructured Outdoor Plays on a Child: A Case Study from New Zealand
2021
Dergi:  
International Electronic Journal of Environmental Education
Yazar:  
DOI:  
10.18497/iejeegreen.772763
Özet:

Outdoors are considered a rich learning environment by the researchers. The literature mentions different positive outputs of outdoor plays. There are not many studies related to unstructured outdoor plays. The aim of this study is to determine some effects of unstructured outdoor plays on a child in New Zealand. Qualitative approach is used within a case study. The defined themes at the end of the study are observing, exploring, cognitive development, creativity and self-confidence. It is needed more experimental studies with control groups.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. Some Suggestions for Turkey within the Scope of Outdoor Education Success of New Zealand
2015


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. THE AESTHETIC VALUE TO REHEARSE THE REALIZED FORMATIVE SHAPE AND ITS ROLE TO ACHIEVE THE COGNITIVE AND FUNCTIONAL COMPLEMENTARY THE PRINTED CHILD'S REQUIREMENTS
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. THE RELATIONSHIP BETWEEN THEORY AND DATA FINDINGS: PARENTS AND TEACHERS’ VIEWS OF RISKY PLAY IN EARLY LEARNING CENTRES
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. Montessori Yaklaşımı ile Okul Öncesi Çocukların Sanat Eğitimi Yaratıcılıklarına İlişkin İnceleme
2018


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Myths about creativity: A qualitative study on gifted students' parents
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. An Exploration of Parents’ Perceptions Concerning the Forest Preschool
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
International Electronic Journal of Environmental Education

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 9
Atıf : 4
Detaylı İncele
International Electronic Journal of Environmental Education