Bu araştırmada tek yumurta ikizi ergenlerin ikiz bağı ve ayrışma-bütünleşme sürecine yönelik deneyimlerinin derinlemesine araştırılması amaçlanmaktadır. İkiz psikolojisi bağlamında sağlıklı birey olabilmek için, sağlıklı ayrışma ve bütünleşme ve sağlıklı ikiz bağı gerekmektedir. Bu iki süreç hem birbirleri ile ilişkilidir hem de birbirlerinden önemli düzeyde etkilenmektedir. Aynı zamanda, alan yazında ikizlerinçok problem yaşadıkları alanlar olarak da tanımlanmaktadır. Bu iki sürecin beraber incelenmesi de ikizlerin sağlıklı kimlik geliştirmeleri için önemlidir. Sağlıklı kimlik gelişimi de ikizlerin bireyselleşme süreçleri noktasında önemlidir. Bu araştırmada kartopu örnekleme yöntemi ile ulaşılan üç kadın-kadın, üç erkek-erkek tek yumurta ikizleri ile görüşme yapılmıştır. Araştırmacı tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu ve yarı yapılandırılmış görüşme soruları her bir ikiz eşine ayrı ayrı sorulmuştur. Araştırmada yorumlayıcı fenomenolojik analiz yöntemi kullanılarak yapılan analizlerde, ayrışma ve bütünleşme, ikiz bağı ve ikizliğin paradoksu üst temaları ortaya çıkmıştır. Ayrışma ve bütünleşme üst teması altında ebeveyn tutumları, benzerlikler ve ortak yaşantılar, rol karmaşası ana temaları; ikiz bağı üst teması altında ayrılık kaygısı, ikiz kaybı korkusu ve benliğin ikiz eşine bağlı olması ana temaları; son olarak ikizliğin paradoksu üst teması altında bireyselleşme çabaları ve rekabet ana temaları ortaya çıkmıştır. Üst temalar, ana temalar ve alt kategoriler alan yazın ışığında tartışılmış, gelecek çalışmalara ve çalışmacılara önerilerde bulunulmuştur.
This study aims to thoroughly explore the experiences of single egg twin adolescents with regard to the process of twin bond and separation-integration. To be a healthy individual in the context of Twin Psychology, it requires a healthy separation and integration and a healthy twin bond. These two processes are both related to each other and are significantly affected by each other. It is also defined as areas where twins experience many problems in the summer. The study of these two processes together is also important for twins to develop a healthy identity. Healthy identity development is also important at the point of twins’ individualization processes. In this study, three women-women, three men-man single egg twins, which were achieved by the cartopus sampling method, were interviewed. The personal information form prepared by the researcher and semi-configured interview questions were asked separately to each twin spouse. In the research, analyses conducted using the interpretative phenomenological analysis method found top top topics of separation and integration, twins and twins' paradox. Under the top topic of separation and integration, the parents’ attitudes, similarities and common experiences, the main themes of role complexity; the top theme of twins; the fear of separation, the fear of loss of twins; and the main themes of self-binding to twins; finally, under the top theme of twins' paradox, the main themes of individualization and competition have emerged. Top topics, main topics and subcategories have been discussed in the light of the summer, with recommendations for future studies and employees.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|