Bu çalışmanın amacı Osmanlı döneminde Uşak Kazası’na bağlı Bulkaz karyesinin sosyo-ekonomik durumu, nüfus yapısı ve nüfus hareketliliklerini ortaya koymaktır. Bu sebeple çalışmamızın yerel tarih araştırmalarına ve özellikle Uşak’ın yerel tarihi hakkında araştırma yapacaklara bir katkı sağlayacağı beklenmektedir. Bulkaz karyesinin 17. - 19. yüzyıllar arasındaki sosyo-ekonomik durumu ve nüfus yapısını ortaya çıkarmak için farklı arşiv malzemelerinden yararlanılmıştır. Bahsedilen bu kaynaklar 2498 numaralı Avarız defteri (1676), 1643 ve 1648 numaraları nüfus defterleri (1831-1841) ve 9406 numaralı temettuat defteridir (1844-1845). Bu kaynakların günümüz Türkçesine transkripsiyonu yapılarak Bulkaz karyesine ait nüfus yapısı ve sosyo-ekonomik özellikleri içeren önemli bulgular elde edilmiştir. Böylelikle karyede yaşamış kişilerin yaş ortalamaları, doğum-ölüm kayıtları, tipolojileri ile ekonomik faaliyetlerini kapsayan gelir ve giderlere ait mühim bilgiler ortaya çıkarılmıştır.
The aim of this study is to reveal the socio-economic status, population structure and population mobility of the Bulkaz square associated with the Ottoman period of the Serpent Accident. It is therefore expected that our work will contribute to local history research and especially those that will do research on the local history of the servant. 17th of the Bulk. - Different archive materials have been used to reveal the socio-economic situation and population structure between the 19th century. These sources mentioned are the Avariz Register number 2498 (1676), the Population Register number 1643 and 1648 (1831-1841) and the Temettuat Register number 9406 (1844-1845). By transcribing these sources into today's Turkish, important findings included the population structure and socio-economic characteristics of the Bulkaz square have been obtained. Thus, important information about the income and expenditure of persons living in the square, birth-death records, typologies and economic activities that cover the age and expenditure of persons living in the square has been revealed.
Alan : Eğitim Bilimleri; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|