Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 57
 İndirme 10
Özel Eğitim Alanında Çalışan Öğretmenlerin Tükenmişlik Düzeyinin İncelenmesi
2020
Dergi:  
Turkish Studies
Yazar:  
Özet:

İş yaşamında gün geçtikçe yaygınlaşan, iş verimini ve çalışanları olumsuz etkileyen durumlarından biri de tükenmişlik sendromudur. Bu çalışma; özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerini mezun oldukları program, bireylerin engel grubuna göre görev almaları, mesleği istemeleri, görev türleri, mesleği kendilerine uygun bulmaları, çalışma arkadaşlarından destek ve işverenlerinden takdir görmeleri değişkenleri açısından incelemeyi amaçlamıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, İstanbul Anadolu yakasında bulunan sekiz özel eğitim merkezi ile iki spor eğitim merkezinde çalışan özel eğitim, okul öncesi, sınıf ve beden eğitimi öğretmenlerinden gönüllü olan yüzyirmi öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada verilerin toplanması için duygusal tükenme, duyarsızlaşma ve kişisel başarısızlık alt alanlarından oluşan üç boyutlu Maslach Tükenmişlik Ölçeği ve araştırmacı tarafından hazırlanan ve öğretmenlerin yaşı, cinsiyeti, medeni durumu, mezun olduğu alan, meslekte çalışma süresi, çalıştığı yetersizlik türü, mesleğini isteyerek mi seçtiği, mesleğini kendine uygun görüp görmediği, işinden elde ettiği geliri yeterli bulup bulmadığı, çalışma arkadaşları ile iletişim ve işbirliğinin yeterliliği, çalışma performansı ile ilgili işvereninden yeterli takdiri alıp almadığı sorularının yer aldığı kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Yapılan analizlere göre, özel eğitim öğretmenlerinin tükenmişlik düzeylerinin duygusal tükenme, kişisel başarısızlık ve duyarsızlık alt ölçeklerinde, çalışma alanı, mezun olunan alan, mesleğini kendine uygun görme, iş arkadaşları ile iş birliği içinde olma, yöneticisinden takdir görme, mesleğini isteyerek seçme değişkenlerine göre anlamlı farklılık gösterdiği saptanmıştır. Araştırma sonuçları literatürdeki çalışmalar ile tartışılmış gelecekte yapılacak çalışmalar için öneriler sunulmuş ve araştırmanın sınırlılıkları ifade edilmiştir.

Anahtar Kelimeler:

Examination Of The Level Of Extinction Of Teachers Working In The Field Of Special Education
2020
Dergi:  
Turkish Studies
Yazar:  
Özet:

One of the conditions that are increasingly prevalent in the working life, which negatively affects the work performance and employees is the outbreak syndrome. This study aims to examine the levels of extinction of teachers working in the field of private education in the program where they graduate, the variables in which individuals take responsibilities according to the obstacle group, seek a profession, find the type of task, find the profession suitable for themselves, support from their colleagues and appreciation from their employers. The study’s work group consists of eight private educational centers located on the Anadolu side of Istanbul and two sports educational centers of special education, pre-school, class and body education teachers who are volunteers. The three-dimensional Maslach Satisfaction Scale, which consists of the subspaces of emotional exhaustion, insensitivity and personal failure for the collection of data, was prepared by the researcher and the personal information form that included the questions of the teachers’ age, gender, civil status, area in which they graduated, the time of work in the profession, the type of disability in which they worked, whether they chose their profession voluntarily, whether they see their profession suitable for themselves, whether they find the income they obtain from their work sufficient, whether they find the income they obtain from their work, whether they are able to communicate and cooperate with their colleagues, whether they have received sufficient appreciation from the employer in relation to their work performance. According to the analyses made, it has been found that the levels of extinction of special education teachers have significant differences according to the low scales of emotional extinction, personal failure and insensitivity, the area of work, the field of graduation, the view of their profession to be appropriate for themselves, being in cooperation with their colleagues, appreciating their manager, and choosing their profession by desire. The research results were discussed with the studies in literature and recommendations for future studies were presented and the limitations of the research were expressed.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Turkish Studies

Alan :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 11.913
Atıf : 45.007
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini