Atıf Sayısı
2
Görüntüleme
32
İndirme
11
Bu çalışmanın amacı üniversitelerde elektronik spor oyunları oynayan e-sporcuların zihinsel dayanıklılıkları ve kişilik özelliklerini incelemektedir. Çalışmaya katılan e-sporcuların zihinsel dayanıklılıklarını belirlemek için Altıntaş ve Bayar (2015) tarafından Türkçeye uyarlanan Sporda Zihinsel Dayanıklılık Envanteri ve Karancı, Dirik ve Yorulmaz (2007) tarafından Türkçeye uyarlanan Eysenck Kişilik Anketi-Gözden Geçirilmiş Kısaltılmış Formu (EKA-GGK) kullanılmıştır. Katılımcılara değişkenlerini görmek için demografik bilgi formu uygulanmıştır. Araştırma Pearson Çarpım Momentleri Korelasyon katsayısı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda zihinsel dayanıklılığın alt boyutlarından olan devamlılık ile kişilik özelliklerinin güven alt boyutu arasında pozitif anlamlı bir ilişki bulunurken, kişilik özelliklerinin alt boyutu olan nörotisizim ile kontrol arasında negatif anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ayrıca kişiliğin alt boyutlarından olan psikotisizm ile Zihinsel Dayanıklılığın alt boyutlarından olan hem güven hem de kontrol arasında pozitif anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir.
The aim of this study is to study the mental resistance and personality characteristics of eSports players playing electronic sports games at universities. To determine the mental resilience of the e-sports participating in the study, the Eysenck Personality Survey-Reviewed Short Form (EKA-GGK) was used by Altıntaş and Bayar (2015) adapted to Turkish and adapted to Turkish by Karancı, Dirik and Untouched (2007). Demographic information form is applied to the participants to see their variables. The study was analyzed using the correlation ratio of Pearson's collapse moments. The study found a positive meaningful relationship between continuity from the underdimensions of mental resistance and the underdimensions of confidence of personality characteristics, while a negative meaningful relationship between neuroticism and control, the underdimensions of personality characteristics. There is also a positive meaningful relationship between both confidence and control, which is from the subdimensions of personality, and the subdimensions of mental resistance.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
