Bu araştırmanın amacı, COVID-19 pandemi sürecinde lise öğrencilerinin psikolojik sağlamlık düzeylerini belirlemek, cinsiyet, egzersiz yapma durumları ve haftalık egzersiz sıklığı açısından incelemektir. Araştırmanın örneklemini 116 (xyaş=16.00±0.99) kadın, 107 erkek (xyaş=16.18±1.06) olmak üzere toplam 223 (Xyaş=16.09±0.81) lise öğrencisi oluşturmaktadır. Veriler “Psikolojik Sağlamlık Ölçeği” ile toplanmıştır. Verilerin analizinde t testi, tek yönlü ANOVA testi ve pearson Korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırmanın bulguları kadın katılımcıların psikolojik sağlamlık ölçek puanının erkek katılımcılardan anlamlı düzeyde daha yüksek olduğunu ortaya koymaktadır (p<.01). Katılımcıların egzersiz yapma durumları bakımından psikolojik sağlamlık ölçek puanının egzersiz yapan katılımcılar lehine anlamlı bir fark olduğu bulunmuştur (p<.01). Egzersiz yapma tercihleri göre katılımcıların psikolojik sağlamlık ölçek puanı arasında bir fark saptanmamıştır (p>.01). Ayrıca egzersiz yapan katılımcıların haftalık egzersiz yapma sıklıkları ile psikolojik sağlamlık ölçek puanları arasında pozitif bir korelasyon bulunmuştur (p<.01). Sonuç olarak, COVİD 19 sosyal izolasyon sürecinde egzersiz yapan katılımcıların psikolojik sağlamlık düzeylerinin egzersiz yapmayanlara göre daha yüksek olduğu ortaya çıkmıştır. Bu gibi durumlarda egzersiz yapmanın yararları konusunda toplumun farkındalığının artırılması için çalışmalar yapılmasına ihtiyaç vardır.
The purpose of this study is to determine the levels of psychological strength of high school students during the COVID-19 pandemic process, to study in terms of gender, exercise conditions and weekly exercise frequency. The sample of the study consisted of 116 (age=16.00±0.99) women and 107 men (age=16.18±1.06) of a total of 223 (age=16.09±0.81) high school students. The data is collected with the "Psychological well-being scale". In the analysis of the data, the t test, the one-way ANOVA test and the pearson correlation analysis were used. The findings of the study show that the scale score of female participants of psychological strength is significantly higher than the male participants (p<.01). The psychological strength scale score was found to be significantly different in terms of the exercise conditions of the participants (p<.01). According to the exercise preferences, there was no difference between the psychological strength scale score of the participants (p>.01). There was also a positive correlation between the weekly exercise frequency and the psychological strength scale scores (p<.01). As a result, it was revealed that the levels of psychological strength of participants who exercised in the COVID 19 social isolation process were higher than those who did not exercise. In such cases, research is needed to increase the awareness of the public about the benefits of exercising.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|