Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 257
 İndirme 55
 Sesli Dinleme 1
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Atasözlerinin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi
2019
Dergi:  
International Journal of Languages Education and Teaching
Yazar:  
Özet:

Değerler, bireyin davranışlarına yön veren, iyiyi kötüyü ayırt etmesini sağlayan inançlardır. Değerlerine sahip olan bir birey bunları gelecek nesillere aktarmayı bir görev bilinci içerisinde yapar. Değerler eğitimine yönelik çalışmalar bireyi toplumla ve kültürüyle bütünleştirir. Bu nedenle değer eğitimi ailede başlayıp okullarda sistemli bir şekilde devam eder. Değerler eğitiminde çeşitli kaynaklardan faydalanılabilir. Atasözleri de az sözle çok şey anlatan edebi ürünlerden biri olması sebebiyle değer eğitiminde kullanılabilecek ürünlerden biridir. Bu çalışma, kök değerleri yansıtan atasözlerini belirlemek, 5. sınıf Türkçe ders kitabındaki atasözlerinin kök değerler bakımından görünümünü tespit etmek ve kitaptaki etkinlikleri atasözleriyle değerler eğitimi açısından incelemek amacıyla yapılmıştır. Veriler doküman incelemesi yolu ile toplanmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada Ömer Asım Aksoy’un Atasözleri Sözlüğü ve 2016/2017 eğitim öğretim yılında 5. sınıflarda kullanılmaya başlanan MEB Yayınları Türkçe ders kitabı 2017’de TTKB’nin belirlediği 10 kök değer bakımından incelenmiştir. Bu değerler; adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, yardımseverliktir. Atasözleri Sözlüğü incelendiğinde, bu değerleri yansıtan 552 atasözüne rastlanmıştır. 5. sınıf Türkçe ders kitabındaki değerleri yansıtan atasözleri varlığının incelenmesi sonucu ise kitapta 27 atasözüne rastlanmıştır. Bu atasözlerinden 18’i kök değerlerle ilgilidir. 9 atasözü ise iyi yönde farklı durum ve davranışları ifade eder. Ayrıca kitaptaki etkinliklerden de atasözleriyle değerler eğitimine yönelik olanlar tespit edilmiştir. Yapılan incelemelerden ve elde edilen bulgulardan hareketle atasözlerinin değerler eğitiminde kullanımına rastlanmıştır. Özellikle ‘Değerlerimiz’ temasında atasözlerinin daha fazla olduğu görülmüştür. Bu bulgu atasözlerinin değerler eğitimine uygun materyaller olduğunu göstermektedir.

Anahtar Kelimeler:

5. Sinif Turkce Ders Kitabindaki Atasozlerinin Degerler Egitimi Acisindan İncelenmesi
2019
Yazar:  
Özet:

Values are beliefs that direct the individual’s behavior, allowing him to distinguish good from evil. A person who has their values is committed to a task consciously to transfer them to the future generations. Values education studies integrate the individual with society and culture. Therefore, value education begins in the family and continues systematically in the schools. Values can be benefited from various sources in education. It is also one of the products that can be used in valuable education because it is one of the literary products that tell a lot of things in a few words. This study determines the spellings that reflect root values, 5. The class was made with the aim of identifying the appearance of the speeches in the Turkish curriculum in terms of root values and to study the activities in the book with the speeches in terms of value education. The data is collected through the document examination. In the analysis of data, the content analysis method was used. In the study, Omer Asım Aksoy's Dictionary and MEB Publications Turkish Curriculum, which began to be used in 5th classes in the 2016/2017 educational year, was studied in terms of 10 root values determined by TTKB in 2017. These values are: justice, friendship, honesty, self-control, patience, respect, love, responsibility, patriotism, utility. When the Dictionary of Pronunciations was studied, it was found 552 pronunciations that reflect these values. and 5. As a result of the examination of the existence of the words that reflect the values in the class Turkish curriculum, there are 27 words in the book. 18 of these spellings are related to root values. The 9th phrase refers to different situations and behaviors in good direction. In the book, there are also those who have been taught with the words of the teachers. From the studies and the findings obtained, the use of the words in the education of values has been found. Especially in the “Values” theme, it has been seen to have more speeches. These findings indicate that values are material suitable for education.

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler








International Journal of Languages Education and Teaching

Alan :   Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 881
Atıf : 1.137
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini