Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
 Görüntüleme 20
 İndirme 17
Menü
Mendeley
Endnote
The Effect Of The Using Drama Method in Primary School Science and Technology Courses On Student Attitude and Motivation
2015
Dergi:  
Pegem Education and Instruction Journal
Yazar:  
Özet:

Bu çalışmanın özet bilgisi mevcut değildir.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler
1. Views of Teachers on the Use of Drama Method in Science and Technology Courses
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Science and Technology Teachers’ Views of Primary School Science and Technology Curriculum
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Effectiveness of the SACs Support Education Program: Motivation and attitude towards primary school level courses designed for the gifted
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. THE EFFECT OF USING EDUCATIONAL COMICS IN SCIENCE CLASS ON HIDDEN ATTITUDE, MOTIVATION AND ACADEMIC ACHIEVEMENT
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. THE ATTITUDES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS TOWARDS SCIENCE AND SOCIAL STUDIES COURSES
2019


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. The Effect Of Student-Content Interaction On Student Academic Achievement and Attitude Towards Science
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
Pegem Education and Instruction Journal

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 472
Atıf : 567
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini