Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 4
 Görüntüleme 188
 İndirme 49
Attachment Styles In Gifted Children Can Creativity Be Correlated
2009
Dergi:  
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazar:  
Özet:

In this research, intelligence factor was used as a separative element and the relationship between the attachment styles and the creative skills was examined. In addition, the effects of some demographic variables concerning gender and family profile on creativity and attachment styles were tested. The subjects were 368 first grade high school students (199 girls and 169 boys), and “Relationship Scales Questionnaire”, “Torrance Tests of Creative Thinking”, “General Ability Test”, and “Personal Information Form” were used as measurements. Results showed that there was no relationship between attachment styles and verbal creativity scores for both gifted and non-gifted groups. Gender factor had created a meaningful difference for the benefit of the girls for secure attachment and flexibility points in the gifted group. In terms of mothers’ education, there were meaningful differences for gifted students in attachment styles, and for nongifted students in verbal creativity. Having brothers/sisters also lead to differences on originality and fluency scores for gifted group. Keywords: Attachment styles, creativity, gifted and talented

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler










Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Alan :   İlahiyat

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 300
Atıf : 4
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini