Bu araştırmanın amacı kentsel ve kırsal kesimde yaşayan okul öncesi dönem çocuklarının çevre kirliliğine ilişkin görüşlerinin belirlenmesidir. Nitel araştırma yönteminin kullanıldığı bu çalışmada olgu bilim deseni kullanılmıştır. Araştırma 30 okul öncesi çocuklarıyla çalışma yürütülmüştür. Araştırma verileri odak grup görüşmesi ve resimle ifade tekniği kullanılarak elde edilmiştir Araştırma sonuçlarına göre; çocukların çevre algıları günlük yaşamda karşılaştıkları canlılar ve somut nesnelerle sınırlı olduğu belirlenmiştir. Ancak çocukların çizdikleri resimler değerlendirildiğinde; yaşadıkları yere göre farklılaşma saptanmıştır.
The aim of this study is to determine the views of pre-school children living in urban and rural areas on environmental pollution. In this study, the method of quality research has been used by the fact scientific design. The study was conducted with 30 pre-school children. The research data was obtained using focus group conversations and image expression techniques The research results found that children’s environmental perceptions were limited to the beings and concrete objects they encounter in their daily lives. But when the pictures they draw are assessed, the differences are determined according to the place where they live.
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|